O que fizemos de nossos corpos?
Já reparou no quanto estamos fechados sobre nós mesmos e pouco abertos ao coletivo, à percepção do outro e da vida? Sejamos um corpo alerta, presente e resistente!
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Infância
Pra que tanta agressividade e intolerância?
Para neutralizar a violência e a intolerância, precisamos ter uma compreensão mais profunda da natureza humana e passar a ser aquilo que desejamos ver no mundo, relembrando Gandhi, o grande estadista e pensador indiano
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Como é ser criança na Amazônia?
A escritora Marie Ange Bordas criou, junto com crianças de comunidades tradicionais da Amazônia, alguns manuais sobre elas. É isso mesmo! Neles, ela conta, lindamente, como é ser criança indígena e caiçara
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O pátio da escola é parte do mundo da criança
Para aproximar crianças da natureza, há escolas que derrubam paredes, outras ampliam e tornam mais verdes seus pátios ou utilizam parques e praças para garantir essa experiência
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Seis em cada dez crianças ou adolescentes brasileiros vivem na pobreza
Pouquíssimo ou quase nenhum acesso à educação, informação, saúde, saneamento e moradia decente. Esta é a realidade de 61% dos menores do Brasil ou seja, 32 milhões de brasileirinhos, que têm seus direitos na infância negligenciados pelo governo e pela sociedade, revela novo estudo do Unicef
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A escola como espaço de vida
Publicação do programa ‘Criança e Natureza’, do Instituto Alana – disponível online – reúne conceitos, experiências nacionais e internacionais, materiais de referência e princípios para incentivar o contato com o lado de fora da sala de aula
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Espaços naturais: mais liberdade e autonomia para investigar o mundo
Nesses espaços as crianças percebem os ciclos do tempo, crescem com consciência de que fazem parte de um fluxo sem fim, por meio do qual se transformam sem cessar
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Brincar com fogo na infância é preciso
Sim, é preciso porque, com ele, as crianças aprendem sobre limites, segurança e a cuidar de si mesmas, além de terem uma linda oportunidade para a contemplação. Mas como brincar com fogo sem se machucar? Vamos ver?
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Árvore Generosa: uma muda para cada criança na cidade de São Paulo. Vamos espalhar essa ideia?
Neste projeto, que promove a conexão da criança com a natureza, os pequenos recebem mudas de espécie da Mata Atlântica, cuidam delas por um tempo, as replantam num espaço público e acompanham seu crescimento
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Quase 4 milhões das crianças brasileiras vivem em favelas
Estudo da Fundação Abrinq revela que 40,2% dos menores do país, entre 0 e 14 anos, ou seja, 17,3 milhões, ainda enfrentam situação de pobreza. Falta de oportunidade gera um círculo vicioso, do qual dificilmente a criança ou o adolescente pobres conseguem escapar
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