Inspiração para a ação
Jaraky Kuikuro tem 30 anos e cursa Letras. Escolheu essa área por causa do desejo de compartilhar conhecimento e ampliar a rede de professores indígenas em aldeias. Mas as dificuldades são muito grandes
Ler mais
O cara da foto é Jon Cree, diretor da Forest School Association, instituição inglesa que apoia a criação e a qualidade das Escolas da Floresta no Reino Unido. Ele estará em São Paulo e Diadema para dois encontros incríveis em 24 de outubro. Não perca!
Ler mais
O ideal é transformar diversos espaços da escola em locais de aprendizagem. Para isso, eles precisam ser acessíveis às criança, para que elas aprendam sobre a vida, vivendo-a em sua melhor expressão
Ler mais
Sem experimentação, as crianças correm o risco de crescer incapazes de observar o mundo com os próprios olhos e de interpretá-lo, tornando-se vulneráveis à manipulação
Ler mais
Já reparou no quanto estamos fechados sobre nós mesmos e pouco abertos ao coletivo, à percepção do outro e da vida? Sejamos um corpo alerta, presente e resistente!
Ler mais
Especialistas afirmam que, nos dois primeiros anos de vida, a brincadeira é a ferramenta mais importante para o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e fonético da criança. O ato de brincar estimula o aumento da estrutura cerebral e de suas funções e promove o processo do aprendizado
Ler mais
Em pleno século XXI, permitir que os estudantes se dediquem ao que desejam ainda é muito inovador. Mas está mais que provado que são estes que aprendem muito mais
Ler mais
Como tornar os espaços escolares mais verdes e acolhedores? Experiência internacional pode ser a resposta, bem temperada pelo clima tropical e pela criatividade inerente ao brasileiro
Ler mais
Casal viaja com os filhos gêmeos pelo mundo de bike, desde que eles eram bem pequenos. Além de conhecerem povos e paisagens incríveis, as crianças são envolvidas em cada etapa da viagem
Ler mais
Nos encontros do projeto Ser Criança é Natural, as crianças observam e coletam elementos da natureza. Cada uma descobre novas formas e também um pouco mais de si mesmo. E, no final da expedição, a descoberta de um torna-se aprendizado para todos
Ler maisOs textos produzidos pelas editoras ou colaboradores do Conexão Planeta podem ser reproduzidos desde que os créditos sejam citados de forma correta.
Tanto o nome do SITE (com hiperlinks para o texto original) como o nome do AUTOR devem ser indicados na parte superior da página, antes do texto.
A data original da publicação também deve ser indicada.
Caso divulgue nas redes sociais, pedimos que marque nossos perfis no Facebook, Twitter e Instagram.
Para reprodução em livros didáticos ou outras plataformas e no caso de qualquer dúvida, favor enviar e-mail para [email protected]