6 dicas para ter mais natureza na escola

Apresentar o mundo à criança é apresentá-la à vida. E é através de interações e brincadeiras que elas descobrem as relações visíveis e invisíveis que permeiam nosso meio. E quanto mais profunda a relação com a natureza, mais oportunidades de aprendizagem ela terá

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Naturário e Trackers: projetos ajudam a ampliar e fortalecer a conexão com a natureza

Idealizados pelas iniciativas ‘Ser Criança é Natural’ e ‘1000 Hours Outside’, respectivamente, os dois projetos têm por objetivo estimular o contato de crianças e adultos com o meio ambiente natural – por meio de brincadeiras e de investigações -, de forma a transformar esse encontro num hábito, proporcionando o desenvolvimento integral e saudável dos pequenos

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10 dicas para um ano letivo cheio de natureza

No primeiro post do ano, algumas ideias para transformar a volta às aulas – ainda na pandemia – mais saudável e rica de experiências, sempre ao ar livre. E com vacina!

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Infância ao ar livre e com autonomia, o legado inspirador de Paulo Freire

São muitos anos de um padrão de ensino e aprendizagem que não considerou o mundo de possibilidades infinitas ‘do lado de fora’ da sala de aula. Mas que bom que Freire e tantos/as outros/as educadores/as nos deixaram um legado que não está em paredes, carteiras ou grades escolares, mas no olhar para o céu, no toque da terra, da água, de um brotinho de feijão ou, logo ali, na sombra de uma mangueira

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Naturário: um diário de experiências com a natureza, que transforma o olhar da família

Inspirado nos calendários de pendurar na parede, ele sugere que, em vez de anotar compromissos e tarefas, crianças e adultos registrem descobertas e encantos na natureza à sua volta, todos os dias, não importa onde estejam. A natureza sempre está presente

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O que brincar ao ar livre tem a ver com a conservação da natureza?

A natureza tem o poder de proporcionar saúde e felicidade para todas as crianças, por isso, a iniciativa ‘Um Dia No Parque’, em 18/10, é uma ótima oportunidade para se descobrir a potência que cerca esse encontro

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Manifesto por uma educação ao ar livre e com a natureza

Desde que a pandemia chegou ao Brasil, as educadoras Ana Carol Thomé e Rita Mendonça viveram muitas experiências online e reflexões, que culmiraram com este maniifesto pela transformação das escolas e do aprendizado. Quer aderir?

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Professora mexicana adapta caminhonete e cria sala de aula móvel para atender crianças sem acesso à internet, durante a pandemia

Quando o coronavírus chegou ao país, no final de fevereiro, Nay logo buscou uma solução para não interromper as aulas e seguindo todas as orientações para evitar o contágio: uso de máscara, álcool gel, aulas ao ar livre e o maior distanciamento possível

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Quarentena com as crianças: quando menos é mais

Toda crise é também oportunidade. O momento que estamos vivendo é histórico e certamente lembraremos dele com dor, pelas inúmeras perdas, mas também podemos criar memórias afetivas em nossas crianças. Memórias de conexão e acolhimento, quando tudo que elas precisam ouvir é algo como: vai ficar tudo bem

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Estar dentro – de casa e de nós – para estar em toda a parte

Esta quarentena é para evitarmos o contágio por coronavírus – seu e de quem estiver ao redor – e pode ser uma experiência de libertação de condicionamentos – muitos antigos, inclusive -, se ficarmos atentos e despertos

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