10 dicas para um ano letivo cheio de natureza
No primeiro post do ano, algumas ideias para transformar a volta às aulas – ainda na pandemia – mais saudável e rica de experiências, sempre ao ar livre. E com vacina!
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ao ar livre
Infância ao ar livre e com autonomia, o legado inspirador de Paulo Freire
São muitos anos de um padrão de ensino e aprendizagem que não considerou o mundo de possibilidades infinitas ‘do lado de fora’ da sala de aula. Mas que bom que Freire e tantos/as outros/as educadores/as nos deixaram um legado que não está em paredes, carteiras ou grades escolares, mas no olhar para o céu, no toque da terra, da água, de um brotinho de feijão ou, logo ali, na sombra de uma mangueira
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Naturário: um diário de experiências com a natureza, que transforma o olhar da família
Inspirado nos calendários de pendurar na parede, ele sugere que, em vez de anotar compromissos e tarefas, crianças e adultos registrem descobertas e encantos na natureza à sua volta, todos os dias, não importa onde estejam. A natureza sempre está presente
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O que brincar ao ar livre tem a ver com a conservação da natureza?
A natureza tem o poder de proporcionar saúde e felicidade para todas as crianças, por isso, a iniciativa ‘Um Dia No Parque’, em 18/10, é uma ótima oportunidade para se descobrir a potência que cerca esse encontro
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Manifesto por uma educação ao ar livre e com a natureza
Desde que a pandemia chegou ao Brasil, as educadoras Ana Carol Thomé e Rita Mendonça viveram muitas experiências online e reflexões, que culmiraram com este maniifesto pela transformação das escolas e do aprendizado. Quer aderir?
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Professora mexicana adapta caminhonete e cria sala de aula móvel para atender crianças sem acesso à internet, durante a pandemia
Quando o coronavírus chegou ao país, no final de fevereiro, Nay logo buscou uma solução para não interromper as aulas e seguindo todas as orientações para evitar o contágio: uso de máscara, álcool gel, aulas ao ar livre e o maior distanciamento possível
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Quarentena com as crianças: quando menos é mais
Toda crise é também oportunidade. O momento que estamos vivendo é histórico e certamente lembraremos dele com dor, pelas inúmeras perdas, mas também podemos criar memórias afetivas em nossas crianças. Memórias de conexão e acolhimento, quando tudo que elas precisam ouvir é algo como: vai ficar tudo bem
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Estar dentro – de casa e de nós – para estar em toda a parte
Esta quarentena é para evitarmos o contágio por coronavírus – seu e de quem estiver ao redor – e pode ser uma experiência de libertação de condicionamentos – muitos antigos, inclusive -, se ficarmos atentos e despertos
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Natureza, crianças e escolas: projetos e ações inspiram novos movimentos
Para oferecer uma educação com sentido é preciso fazer uma leitura sobre a realidade na qual a escola está inserida, buscar romper os muros que a separam dos saberes do mundo, “desemparedar” a infância
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Jon Cree, expert em escolas da floresta no Reino Unido, dá curso e palestra para educadores, brincantes e curiosos
O cara da foto é Jon Cree, diretor da Forest School Association, instituição inglesa que apoia a criação e a qualidade das Escolas da Floresta no Reino Unido. Ele estará em São Paulo e Diadema para dois encontros incríveis em 24 de outubro. Não perca!
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