O mundo pelos olhos de uma criança

Só mesmo o olhar das crianças para nos fazer enxergar a poesia existente naquilo que se tornou comum, que virou rotina e que não valorizamos mais

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O que aprendemos quando saímos da sala de aula?

Quando tiramos “as paredes da sala de aula”, ganhamos um mundo inteiro para aprender. Acessamos não apenas novo conteúdo escolar, mas novas formas de se relacionar, de organizar, de focar a atenção, de eleger interesses, de estar junto, de construir conhecimento, pesquisar, observar, experimentar…

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O pátio da escola é parte do mundo da criança

Para aproximar crianças da natureza, há escolas que derrubam paredes, outras ampliam e tornam mais verdes seus pátios ou utilizam parques e praças para garantir essa experiência

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Pediatras devem prescrever brincadeiras no lugar de remédios, recomenda Academia Americana de Pediatria

Especialistas afirmam que, nos dois primeiros anos de vida, a brincadeira é a ferramenta mais importante para o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e fonético da criança. O ato de brincar estimula o aumento da estrutura cerebral e de suas funções e promove o processo do aprendizado

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Observe as crianças ao ar livre e deixe de dizer ‘não!’ Pra elas e pra você

Quando o adulto amplia a capacidade de perceber os pequenos, para de ter medo de suas experiências, aprende a respeita-los e a respeitar a natureza, ao mesmo tempo que conhece melhor a si mesmo

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Alimentação infantil: quem disse que criança não gosta de comida verde?

Criar uma atmosfera bonita em torno da nossa alimentação faz a criança a associar comida com brincadeira, com terra, diversidade, cores, sabores e prazeres. E você? O que oferece a seus filhos? Conte pra mim!

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Árvore Generosa: uma muda para cada criança na cidade de São Paulo. Vamos espalhar essa ideia?

Neste projeto, que promove a conexão da criança com a natureza, os pequenos recebem mudas de espécie da Mata Atlântica, cuidam delas por um tempo, as replantam num espaço público e acompanham seu crescimento

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Natureza e infância nas grandes cidades é tema de seminário promovido por Alana e Sesc, em SP

Nos dias 6 e 7 de junho, especialistas debatem e trocam experiências com o público sobre a conexão (e a desconexão) da criança com a natureza. Será no Sesc Interlagos, em São Paulo, numa parceria entre o Instituto Alana e o Sesc

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No fluxo da natureza

Uma vida em acordo com a natureza requer humildade, atenção, confiança e liberdade, É preciso aprimorar o olhar para sentir, perceber a direção e alcançar sua melhor expressão

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‘A escola como lugar de encontro com a natureza’ é tema de nova publicação do Alana

A obra do programa ‘Criança e Natureza’ aponta caminhos para ressignificarmos os espaços da escola para o desenvolvimento e aprendizado dos pequenos com a natureza

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