Como conceber o conceito de aldeia em cidades tão complexas?

Precisamos olhar para essas aldeias, reconhecê-las e ajudar a fortalecê-las. Com criança ou sem, somos todos responsáveis por uma cidade amigável para elas

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No fluxo da natureza

Uma vida em acordo com a natureza requer humildade, atenção, confiança e liberdade, É preciso aprimorar o olhar para sentir, perceber a direção e alcançar sua melhor expressão

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Dia de Aprender Brincando… ao ar livre! Vamos nessa?

Participar deste dia é integrar um movimento mundial de pessoas que acreditam que o brincar ao ar livre é tão ou mais importante que estar em sala de aula

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Sustentabilidade na escola: como ensinar seus princípios para as crianças?

Um projeto como esse deve aliar discurso e prática diária e propor o contato direto e sensível com a natureza. Sem isso, nenhuma ideia genial se sustentará

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Pra que fotografar tudo?

Quando a vivência das crianças na natureza é interrompida pelo registro daquele momento, ricas experiências de autonomia e aprendizado são prejudicadas

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A natureza dos bebês

Se os pais e educadores confiarem no desenvolvimento natural dos bebês, sentirão que a responsabilidade que lhes cabe é grande, mas também leve e divertida. E se tornarão adultos mais naturais

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Para educar, é preciso estar encantado

Para educar, é preciso viver, sentir, se encantar. E isso se consegue pelo exercício constante da diferença, da pluralidade e da multiplicidade de linguagens

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Vamos aprencar?

Um dos significados de brincar é encantar. E o de aprender é adquirir conhecimento. Hoje, sabemos que se adquire conhecimento brincando muito mais – até – do que estudando. Então, que palavra poderia definir melhor essa combinação tão essencial? Faça a sua escolha

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Mangas: comer ou não comer, eis a questão!

Alunos de uma escola se deparam com uma mangueira lotada. Uma das crianças morde uma fruta caída no chão, com casca e tudo. O que a professora deve fazer neste momento?

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Planta ou mato?

A relação que a maioria das pessoas tem com a palavra mato reflete o modo de pensar da nossa sociedade, que separa natureza e cultura, o bem e o mal, a luz e a sombra, o feminino e o masculino. Mas na natureza, tudo está integrado! Essa separação é própria da era em que vivemos

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